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浙江省教育科学研究院 院校共建 关注生命教育,为江干区学校师生的幸福人生奠基

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简介 下午1点,韩似萍引领大家倾听了《远离性侵害》和《公平诉求》两节教学示范课。 浙江省教育学会副会长德育分会会长董慧铭对本次生命教育研讨会作了点评,并高度评价了江干区的生命教育活动的开展。

浙江省教育科学研究院 院校共建 关注生命教育,为江干区学校师生的幸福人生奠基

下午1点,韩似萍引领大家倾听了《远离性侵害》和《公平诉求》两节教学示范课。 浙江省教育学会副会长德育分会会长董慧铭对本次生命教育研讨会作了点评,并高度评价了江干区的生命教育活动的开展。 我们看到了努力做个最好的自己的他们【故事一】身为艺术之星,又是第二届附校达人的她们,这次又秀出了自己的风采。 东方卫视第五季《中国达人秀》启动,杭州电视台生活频道主办《中国达人秀》杭州区的招募省教科院附属实验学校的校园舞蹈达人组队参加了招募,他们是来自于七年级的徐雅薇,杜婉琳,夏瑜,宋瑜璇,廖敏君等七位同学,他们在省教科院附校汪杉杉老师的悉心指导下,刻苦训练。 在舞台上展现了扎实的基本功和优美的舞蹈动作,获得了现场评委的一致好评,顺利通过了首轮海选。

相信他们一定能够踏上中国达人秀的大舞台。

活动现场,这群可爱的小姑娘,他们用舞蹈《生命之源》,用自己优美的肢体语言向我们阐述我们生命之源,水的故事。 【故事二】2013年,省教科院附校举行关爱新杭州人家庭子女微公益活动。 活动中,这些家庭孩子们的一个个微心愿在全校好心人的关注和帮助下,一一实现了。

其中,李欣同学的心愿特别让我们感动。

她的善良,她的懂事,她的坚定目标,永不放弃的精神,传递了更多的正能量,鼓舞着每一个教科附的孩子们,勇敢地追逐梦想。 情景剧表演《微微心愿放飞梦想》,让我们看到了一个自强不息的孩子。 ······每一个最好的我背后,都有一群最好的我们活动现场,我们看到了阳光自信的附校学子向我们挥手致意。

一颗星10个人,但这颗星同时有30个班级参与竞争,最终只有10人当选。 每一个星都经历了不同凡响的层层选拔。 据说,这10位闪亮之星最后在全校师生民主投票活动中胜出,可不容易。

据了解,当时参与竞选的有21名候选人,是从四至九年级21个班级中投票产生,都是班级的领头雁,已经通过展示自荐、班级推选,竞选海报展示,全校竞选演说等环节。 当天的投票现场,异常火爆。 21名候选人,最终通过教师和学生的民主投票产生10位当选的闪亮之星,只有50%的入围率。

于是,大家各显神通。 在班主任的组织下,班级组成了团队协作组,我在这里吆喝,你去那拉票……每个学生手里,只有两张票,一张投中段学生,一张投初中部的学生,拉票很关键。 老师手里,也有票,如何赢得老师们的认可呢?【背后团队:力量不一般】比如六(3)班蒋书宸,我们看到他的背后有一个好团队,班主任杨老师也到场指导,事先安排的5人筹票小队在现场各显神通。 他们班的徐杭伟同学,一边去拉来熟人,一边对着路过的师生热情介绍:大家快来哦!我们班的蒋书宸,他可是阳光小子、才艺少年哦!他已经连续三届当选附校百星的运动之星,文学写作之星和学习之星,走过路过,都来瞧瞧,他是大家不可不看的小榜样哦!请把宝贵的一票投给他吧!我们将非常感谢您的认可!……据说,从蒋书宸成为候选人起,同班的他就组织了5人竞选团队,还推出了选阳光小子,就让全校同学都阳光的口号。 最终,六(3)班的领头雁蒋书宸以全校总票数第二的好成绩成功入围。

【略显羞涩:下次再来】为了拉票聚集人气,四(3)班的石雨乐干脆在竞选现场跳起了她拿手的拉丁舞,以此来吸引师生的眼球,博得每一张宝贵的选票。 遗憾的是,她的同伴们没有发挥应有的作用,兴许是四年级的孩子,还不够胆大,几个筹票的女同学声音细细的、柔柔的,也没有应有的措施,结果以1票之差,落选了。

当得知这个消息时,倔强的女孩石雨乐却没有哭,更没有闹,只见她平静地告诉班主任:我下次还会再来选。

多好的女孩,在实践中,她成长起来了。

这次闪亮之星举行竞选活动,不仅促进附校孩子们的人格完善,培养了竞争和团队合作意识,锻炼了自我管理能力,也丰富了省教科院附校的校园文化生活。 【领导这样说】省教科院院长方展画:省教科院附校已经成功举办四届附校百星活动了,我依然记得第一届孩子紧张不自信的走上红地毯,而现在,因为我们搭建的这个展示学生个性的舞台,极大地鼓舞了学生的自信心。

而且,省教科院附校的附校百星活动,学生参与面比较广,评选星的种类很多,关注了学生群体的成长。 我个人很赞赏附校百星这样的特色德育活动。

江干区教育局费蔚局长:今天,在活动现场,我们看到附校的孩子们,脸上的笑容是那样的灿烂,孩子们自信了,张扬了,我想,这就是生命教育的本真。

我们江干区教育局关注着每一个学校的生命教育活动的开展,所以今天的德育展示,我们邀请了每一个学校分管领导来参与,我们希望每一个学校都能积极引导孩子感受生命的价值,进一步激发学生的生命潜能,提升生命价值,创建和谐校园生活,为江干区学校师生的幸福人生奠基。 附校校长唐宇红:我们学校新杭州人子女占很大比例,原先他们不够自信,因为附校百星,我们的孩子敢于亮出了自己的风采,身为校长,我很开心。 更让我幸福的是,看到附校有这么多闪耀个性光彩的星,而且每一颗星的背后都有一个同样努力同样优秀的团队,这100颗星星带动了全校1000多颗星星的努力。 因为星们的自信成长,他们唱响了附校的自信成长的生命之歌。

附校罗志强副书记:像这样的海选,在省教科院附校还是首次,全校师生人人参与,公平公正,极大地激发了学生们的努力向上的积极性和自我表现、自主管理的信心。

学校里分管德育的党支部副书记罗志强介绍说:这是我们改变评价方式的一次尝试,如今评优评先变成了同伴之间以个性特长、服务意识和能力、团队合作等为主要考量的评价,过程和结果受到全校师生的参与、监督,这样的选出的优秀学生将是全校学生真正的榜样。

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